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2-5 . 活動實紀單元一
2-6 . 活動實紀單元二
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2-8 . 活動實紀單元四之二
2-9 . 活動實紀單元三之二
2-10 . 活動實紀單元四之一
2-11 . 5874836453245
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27 . 情障與自閉症輔導專區
28 . 期刊NEW
28-1 . 【第十期】
28-2 . 【第九期】
28-3 . 【第八期】
28-4 . 【第七期】
28-5 . 【第六期】
28-6 . 【第五期】
28-7 . 【第四期】
28-8 . 【第三期】
28-9 . 【第二期】
28-10 . 【第一期】
29 . 屏東大學 學習輔助犬
29-1 . 110年度領犬員
29-2 . 111年度領犬員
29-3 . 112年度領犬員
29-4 . 113年度領犬員
30 . 研習成果
30-1 . 職涯輔導員的創新活動與策略分享研習
30-2 . 113年度教育部委託辦理跨區聯合大專校院間職涯輔導暨諮詢交流會議
30-3 . 身心障礙學生自我決策與自立生活準備研習
30-4 . 大專校院身心障礙學生鑑定說明會暨轉銜聯繫會議
30-5 . 生活的療癒覺察：舒心瑜珈、正念減壓
30-6 . 個別化支持計畫與個別化轉銜計畫的理論與實務演練
30-7 . 個別化支持計畫與個別化轉銜計畫的擬定、修正與執行
30-8 . 生涯與轉銜相關測驗工具的介紹與運用
30-9 . 心智障礙學生就業轉銜
30-10 . 研習成果More
30-11 . 友善企業參訪：多元職涯新視界
30-12 . 媒體識別與認知通譯：支持身心障礙學生的資訊傳遞與資源應用
30-13 . 心智障礙類學生的身心特質、需求與輔導-智能障礙及自閉 症
30-14 . 113學年度第2學期屏東鑑輔分組大專校院身心障礙學生鑑定說明
31 . 易讀all
31-1 . CRPD
31-2 . 醫療與健康
31-3 . 其他
31-4 . 勞動
31-5 . 防災
31-6 . 政治參與
31-7 . 金融保險
31-8 . 易讀首頁
31-9 . 文化
31-10 . 教育
31-11 . 工具書
31-12 . 社會福利
32 . 學習輔助犬(已無效)
33 . 113年屏東分區大專校院情緒行為障礙及自閉症個案輔導暨諮詢試辦計畫
34 . 情閉相關連結
34-1 . 情緒行為障礙與自閉症輔導暨諮詢試辦計畫培力課程（二）
34-2 . 情緒行為障礙與自閉症輔導暨諮詢試辦計畫培力課程（四）
34-3 . 情緒行為障礙與自閉症輔導暨諮詢試辦計畫培力課程（三）
34-4 . 情緒行為障礙與自閉症輔導暨諮詢試辦計畫培力課程（五）、（六）
34-5 . 情緒行為障礙與自閉症輔導暨諮詢試辦計畫個案研討（二）
34-6 . 情緒行為障礙與自閉症輔導暨諮詢試辦計畫個案研討（一）
34-7 . 情緒行為障礙與自閉症輔導暨諮詢試辦計畫個案研討（三）
34-8 . 情緒行為障礙與自閉症輔導暨諮詢試辦計畫培力課程（一）
34-9 . 情緒行為障礙與自閉症輔導暨諮詢試辦計畫個案研討（四）
34-10 . 情緒行為障礙與自閉症輔導暨諮詢試辦計畫個案研討（六）
34-11 . 情緒行為障礙與自閉症輔導暨諮詢試辦計畫個案研討（五）
34-12 . 第三階段
34-13 . 發表會
34-13-1 . 屏大成果發表會
34-13-2 . 大仁成果發表會
34-13-3 . 美和成果發表會
34-13-4 . 慈惠成果發表會